Lobo Hinojosa, M. E., & González García, L. (2017). Evaluación curricular integral, sistemática y permanente: un camino a seguir. Realidades Revista De La Facultad De Trabajo Social Y Desarrollo Humano, 1(1), 87–96. Recuperado a partir de https://realidades.uanl.mx/index.php/realidades/article/view/50