Algunas consideraciones sobre el interaccionismo simbólico en la metodología cualitativa y el trabajo social

Autores/as

  • Martha Arredondo Velázquez
  • José Ricardo González Alcalá Universidad Autónoma de Nuevo León

Palabras clave:

metodología cualitativa, fenomenología, construccionismo social, interaccionismo simbólico, trabajo social

Resumen

Resumen

En el ámbito de las metodologías de la investigación científica en ciencias sociales, el  profesional suele indagar sobre el enfoque que mejor se adapte a la disciplina que cultiva. En el presente artículo, los autores exponen unas breves consideraciones en torno a algunas características de la fenomenología social, el construccionismo social y el interaccionismo simbólico —presentes también en la metodología cualitativa de investigación social— y la importancia que las mismas tienen en el ejercicio profesional del trabajo social. Así, se muestra primero una discusión sobre el concepto de metodología, seguida de una exposición de los paradigmas de investigación en  ciencias sociales, resaltando los rasgos más significativos de la investigación cualitativa Ya dentro de este campo, se esboza la importancia de los enfoques fenomenológico y construccionista en su relación con el interaccionismo simbólico, y cómo estas orientaciones teórico-sociales contribuyen a generar al conocimiento previamente necesario para la intervención de la problemática social. 

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Biografía del autor/a

José Ricardo González Alcalá, Universidad Autónoma de Nuevo León

Profesor investigador de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la Universidad Autónoma de Nuevo León 

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Publicado

2017-03-07

Cómo citar

Arredondo Velázquez, M., & González Alcalá, J. R. (2017). Algunas consideraciones sobre el interaccionismo simbólico en la metodología cualitativa y el trabajo social. Realidades Revista De La Facultad De Trabajo Social Y Desarrollo Humano, 2(1), 19–29. Recuperado a partir de https://realidades.uanl.mx/index.php/realidades/article/view/7

Número

Sección

Artículos de Investigación